O Curso Superior de Bacharelado em Educação da UniFatecie para Licenciados em EAD tem como proposta capacitar os profissionais que já possuem a formação Licenciatura em Educação Física a estabelecer e buscar o desenvolvimento máximo do atleta, tanto em seu aspecto físico quanto em seu bem-estar e desenvolvimento pessoal. Também tem como foco o treinamento esportivo, preparação, avaliação, recreação, orientação e gestão de atividades físicas e esportes.
Com o crescente aumento da busca pela qualidade de vida, cada vez mais especialistas indicam a prática de exercícios físicos como um dos fatores de maior importância para manter corpo e mente saudáveis. Esse dado comprova a crescente ascensão da profissão. O mercado de trabalho se mostra grande e eclético, atingindo escolas, clubes, academias, atendimento personalizado e até hotéis. Há também a possibilidade de trabalhar como autônomo ou de se especializar em áreas que possuem algum déficit.
Formar profissionais qualificados para intervir, acadêmica e profissionalmente nas diferentes áreas e campos da educação física, visando o crescimento do esporte nas suas diversas dimensões e na melhoria da qualidade de vida das pessoas, especialmente na gestão do esporte e no campo da saúde.
| EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITOS E AMBIENTAÇÃO |
| ANATOMIA, FISIOLOGIA E BIOLOGIA |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA BAC |
| INTRODUÇÃO AO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO |
| PSICOLOGIA DO ESPORTE |
| ATIVIDADES DE ACADEMIA |
| ACE – SUSTENTABILIDADE |
| ÉTICA E DEONTOLOGIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA |
| BASES METODOLÓGICAS DO TREINAMENTO AERÓBIO |
| MEDIDAS E AVALIAÇÃO |
| NUTRIÇÃO HUMANA E EDUCAÇÃO ALIMENTAR |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA E INCLUSIVA |
| FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DE ESPORTES COLETIVOS |
| ACE – INCLUSÃO |
| FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO |
| BASES METODOLÓGICAS DO TREINAMENTO RESISTIDO |
| TREINAMENTO ESPORTIVO |
| TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS DE PRIMEIROS SOCORROS |
*A oferta e ordem dos módulos/disciplinas pode sofrer alterações/substituições e adequações a qualquer tempo durante o curso por motivos pedagógicos e gerenciais definidos pela coordenação.
